Webinar Serisi 2: Otizm Spektrum Bozukluğu – Güncel Yaklaşımlar ve Uygulamalı Çözümler

Yazar: ogem | Tarih: 10 Ekim 2025

Webinar Serisi: Otizm Spektrum Bozukluğu – Güncel Yaklaşımlar ve Uygulamalı Çözümler

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Gelişimsel Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (OGEM) olarak, otizm alanındaki bilimsel bilgi birikimini paylaşmak, güncel yaklaşımları tartışmak ve uygulamaya dönük çözüm önerilerini tanıtmak amacıyla bu yıl ikinci kez düzenlediğimiz “Otizm Spektrum Bozukluğu: Güncel Yaklaşımlar ve Uygulamalı Çözümler” başlıklı webinar serimizi duyurmaktan mutluluk duyuyoruz.

Kasım 2025 – Mayıs 2026 tarihleri arasında çevrim içi olarak gerçekleştirilecek bu seri, alanında uzman akademisyenlerin katılımıyla otizm spektrum bozukluğuna (OSB) ilişkin farklı konuları ele alacaktır. Her bir oturum, hem teorik bilgi aktarımını hem de uygulama örneklerini içerecek biçimde tasarlanmıştır.

Webinar Takvimi

Kasım 2025: Otizm Spektrum Bozukluğunda Duyusal Gelişimin Desteklenmesi Prof. Dr. Yeşim Fazlıoğlu – Trakya Üniversitesi

Aralık 2025: Otizmli Bireylerde Cinsel Eğitim Doç. Dr. Gizem Yıldız – Anadolu Üniversitesi

Ocak 2026: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireyler İçin Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemleri Doç. Dr. Derya Genç Tosun – Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Mart 2026: Otizm, Aile ve Yapay Zekâ İçin Yeni Bir Gelecek Perspektifi Doç. Dr. Yusuf Akemoğlu – Düzce Üniversitesi

Nisan 2026: Otizmde Problem Davranışlarla Başa Çıkma Prof. Dr. Seray Olçay – Ankara Üniversitesi

Mayıs 2026: Otizmli Çocuklarda Uyku Sorunları ve Davranışsal Öneriler Dr. Öğr. Üyesi Zehra Çevher – Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Dr. Öğr. Üyesi Hüsnü Öz – Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

🔹 Etkinlik Dönemi: Kasım 2025 – Mayıs 2026 🔹 Yer: Çevrim içi (katılım bağlantıları her oturum öncesinde paylaşılacaktır) 🔹 Katılım: Ücretsiz ve tüm ilgililere açık

Bu webinar serisi; öğretmenler, aileler, araştırmacılar ve otizm alanına ilgi duyan tüm paydaşlar için güncel bilgi paylaşımı ve etkileşim fırsatı sunmayı amaçlamaktadır.